História e Geografia

Introdução

O tema da Campanha da Fraternidade 2011 – Fraternidade e a Vida no Planeta - nos remete a reflexões e discussões sobre como as nossas ações vêm afetando os recursos naturais, o equilíbrio ambiental e, consequentemente a nossa sociedade. Daí emerge uma inquietação: o que temos feito ou podemos fazer para promover a sustentabilidade? Nesse contexto, utilizaremos o laboratório de informática para realizar uma webquestions no intuito de adquirir maiores informações sobre o tema, desenvolvendo uma consciência socioambiental.

Instruções

A atividade tem o valor que varia de 0,5 a 1,0 ponto extra na II unidade. Os alunos terão que responder a algumas questões. As respostas estarão nos sites indicados nas referências. Será preciso atenção, disciplina e espirito de equipe para encontrá-las com rapidez. Leiam todas as perguntas e as respostas encontradas. Cada equipe deverá eleger um representante da turma que entregará a resposta definitiva para o e-mail do EJA com copia o e-mail do professor ou equipe organizadora. A colaboração é fundamental!

Lembrem-se todos serão vencedores!

Processo de Avaliação:

Serão avaliados nesta atividade os seguintes itens (podendo intervir na pontuação):
1. Capacidade em trabalhar em equipe;
2. Coerência e organização das respostas;
3. Métodos de pesquisa utilizados, dando uma pontuação extra para aquelas equipes que forem buscar em outros sites, não relacionados, e que conseguirem trazer uma resposta coerente ao desafio proposto;
4. Quantidades de perguntas corretas e passadas na mesma aula
5. Participação de todos os integrantes na atividade.



Questão 01. Explique a relação que existe entre o processo de globalização e os efeitos do capitalismo para o meio ambiente.
Sites para pesquisa:
http://aacastro.tripod.com/globmamb.htm
http://mundocrescente.blogspot.com/
http://www.administradores.com.br/informe-se/artigos/a-globalizacao-no-meio-ambiente/32985/

Questão 02. No atual contexto mundial, existe uma interação muito evidente do homem com o meio ambiente. Com base nos sites abaixo, comente quais nações desenvolvidas ou subdesenvolvidas mais concorrem para alterações no meio ambiente.
http://www.grupoescolar.com/materia/a_geografia_e_o_meio_ambiente_na_nova_ordem_mundial.html
http://pessoal.educacional.com.br/up/4770001/1306260/t137.asp

Pontuação:
Questão 01 - 100 pontos
Questão 02 – 80 pontos

Pontuação:
1 Lugar -1,0
2. Lugar- 0,5
3. Lugar – 0,5
4 .Lugar -0,5

Não esqueçam que para garantir a pontuação é indispensável enviar as respostas para o E_MAIL do professor e do EJACAV (ejacav2008@gmail.com).

Boa Sorte!